开元棋app官方下载 美育课堂 | 少儿练习书法有这十大好处，你知道吗？

01

想像力

在写汉字时，我们可以不受任何限制地随心所欲地思考汉字的姿势和表情。爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要开元ky888棋牌官方版，因为知识是有限的，而想象力概括了世界上的一切，推动了进步，是知识进化的源泉。”大胆而丰富的想象力是艺术创造、科学发明的必要因素。

02

审美能力

学习书法的孩子在临摹字帖时，会发现以前不容易注意到的细节，并发现其中的美。审美能力是用钱买不来的，也不是短时间内能很快学会的。审美能力是在生活和艺术活动的熏陶下获得的。一个从小就喜欢美术、书法的孩子，和一个从小只看电视、打游戏的孩子，长大后气质上会有非常大的差异。

03

造型能力

无论创作什么风格的作品开元ky888棋牌官方版，造型能力都是一项基本功。通过练习书法，孩子可以培养造型能力，更好地表达自己。

04

观察能力

临摹最重要的特点是训练孩子的观察能力。无论是临摹篆书还是草书，孩子都会尽力去观察开元ky888棋牌官方版，使其像、像。孩子会不断地从自己的角度观察世界并融入其中。进入你自己的写作。学习书法的孩子与不学习书法的孩子看待世界的角度是不同的。学习书法的孩子更注重事物的细节和质感，能够更好地观察和欣赏世界的美好。

05

承受能力

学习书法是一种可以使人平静的爱好。当孩子选择学习书法时，就决定了培养自己的忍耐力。这就是所谓的“冬三九练，夏三伏”！

06

记忆能力

观察的目的是积累。人类的智慧是不断积累的结果。知识的积累离不开记忆。书法的语言是形象，形象的积累也靠记忆。孩子背字帖，学习一定的体式，不断强化记忆。

07

感性

刷子柔软且有弹性。如何在柔和的状态下把握提按，是灵敏度的提高。画笔的细微调整会变成微小的电波传输到孩子的手指上，所以这是不断训练孩子灵敏度的一种方法。

08

思维能力

思维是人脑对现实的处理和反映。通过对观察到的现象进行分析、总结，我们可以发现事物的内在联系，掌握事物发展的规律，进而进行发明创造。写得好的人思维活跃，想象力丰富。这是因为他们在书法活动中接触到更多的点、图，接受更多的感官刺激，积累丰富的感性知识，进行活跃的形象思维活动。孩子在不断的书法创作过程中，会不断打破原有的思维模式，增强大脑的思维能力。

09

分析能力

无论是临摹还是写作品，作者都需要不断地分析。怎么写？怎么写等等。分析别人的成功经验，分析经典碑文的特点，这样才能有扎实的理解基础。孩子长期分析字帖、练习书法作品，能从整体和细微方面做出准确的判断，写出一手好书法。

10

泛化能力

如何处理结构复杂的汉字？中国书法有其独特的处理美丽结构的方式。如何总结一个打结的规律，需要总结能力。通过长期的书法训练，孩子的概括能力也会得到增强。